教 到 中 年
籍以此文，献给关心教育事业、关注教师生存状况的社会有识之士。——题记
我从教于江南小市郊区乡一所中等小学，距县城大约三十公里，距市区二十五公里。虽说学校距县城远了点，但该乡交通相对发达，来往车辆多，为家在县市的教师提供了方便，于是绝大部分教师天天在家与校之间来往奔波，成了城乡两栖人。
本文所写主人公是一位年约三十七八岁的男小学教师，他也许生活在我们周围吧！也许就是我们当中的一位？为防止读者对号入座，我们暂且称他为Z君。Z君毕业于正规师范学校，大致是上个世纪八十年代末参加工作。Z君是个名符其实的好人，真诚善良，待人宽厚，与世无争，工作也积极肯干，才华横溢。他是本乡小学教师队伍中的篮球主力队员，羽毛球、乒乓球也打得很好，象棋、围棋很少遇上对手；写得一手好字，钢笔字、毛笔字曾获市级大奖；上得一节好课，他曾多次在县市上示范课，公开课曾夺得国级二等奖；写得一手好文章，教学论文经常获奖发表，散文诗歌也常刊登在报刊杂志上。
Z君自参加工作以来，一心扑在教育事业上，以前所教的班级成绩一直名列县乡前茅。在领导、教师、学生眼中，Z君是个优秀的教师，不可多得的人才。然而Z君近几年来，不知什么原因，教学质量很差，工作起来无精打采，还不时迟到早退，违反学校工作制度。
一次偶然的机会，与Z君密友黄岸相交相识相谈，提到Z君，黄岸长吁短叹，才揭开了谜底。Z君前几年在亲朋好友的帮助下，借了大约六七万元钱，在市区购了一套商品房，全家户口也迁到了市里，这本是件好事。然而Z君是单职工，妻子一直无正式工作，Z君每月才一千三百元左右工资，学校基本上无福利待遇，Z君的工资每月要交纳按揭购房款六百余元，又得坐车，吃饭，儿子上学、其他开支，工资所剩无几，生活很是拮据，根本就谈不上还别人的购房借款。
万般无奈之下，Z君只得让妻子在外打工挣钱，以缓解家里经济压力。夫妻长期两地分居，关系日益冷漠恶化，夫妻关系已近破裂边缘。Z君在家，一边从教，一边还得既做父亲又当母亲，照应就读初中的儿子。于是Z君心情异常苦闷，导致无心工作，导致近年来任教学科教学质量较差。而Z君早已到了受聘小学高级教师的条件了，无心教学，质量提不上来，Z君只能无奈地一次又一次与被聘高级教师擦肩而过。聘不上高级教师，工资提不上去，产生恶性循环。无怪乎，Z君日益消沉，丧失了从教热情。
于是，Z君想另谋第二职业，面对僧多粥少的劳动岗位，根本不太可能。于是想另谋职业，而无其他专业之长，离开自己从教了十几年的教育岗位又能做什么呢？步入中年的Z君，从教到中年的Z君，上有老下有小，让经济压力、事业压力、感情压力、家庭压力，压得喘不过气来，压得抬不起头来，压坏了身体，压跨了意志。一位优秀的好教师，就这样丧失了从教热情与工作积极心。
我真诚地希望同行Z君走出生活阴影，振作精神，充满激情，在教坛上再展才华，为教育事业贡献力量。现在，人们普遍关注重视教育，而关注教育的主要工作者教师生存与工作状况的能有几人？我们的国家、政府、社会，该为Z君这样从教了半辈子的中年教师做些什么呢？
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