雷锋是一九六二年八月十五日因公殉职的。他在这个世界上只活了二十二年。他牺牲的时候，只是中国人民解放军里的一个汽车班的班长。这么一个“小人物”牺牲之后，新中国的三代领导人，都有光辉的题词。毛泽东同志的题词是：“向雷锋同志学习。”邓小平同志的题词是“谁愿当一个真正的共产主义者，就应该向雷锋同志的品德和风格学习。”江泽民同志的题词是：“学习雷锋同志，弘扬雷锋精神。”雷锋同志获得了新中国三代领导人题词赞誉的殊荣，对于一个普通一兵来说，是绝无仅有的，而且雷锋还深深的吸引并熏陶了一代又一代的中国人，这种吸引力不仅长盛不衰，甚至还有日益重大的趋势，这是怎么回事呢？
刘禹锡的<<陋室铭>>里说得精辟：“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。”雷锋的短暂的生命里，有“仙”有“龙”，因此虽然职务不高，资历不深，却很有“名”，十分的“灵”。这个“仙”，这个“灵”就是雷锋精神。雷锋的青春和生命里喷发而出的这种精神，有着这个世界的人们不可或缺的浩然正气，蕴含着这个社会向前发展的伟大力量。
雷锋究竟有怎样的精神呢？
刘少奇同志把雷锋精神概括为“平凡而伟大的共产主义精神”，周恩来同志则把雷锋精神具体化为“憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。
为什么说雷锋的精神“平凡而伟大”呢？“平凡”在于，雷锋做的事人人都能遇到，人人都能做到。“伟大”在于，在迄今为止的人类社会中却很少有人像雷锋那样的完全做到。比如，把风雨中背小孩的妇女送回家，给灾区人民寄钱去，给家里有困难的同志汇款去；星期天、节假日去打扫车站，去帮集体搬砖，去为发展农业生产拾粪，在火车上帮旅客送茶水，帮服务员打扫卫生；在军营里，给战士洗衣服、洗袜子、缝被子；到学校里去当校外辅导员，和少先队员一起搞活动等等。事情的确很平凡，只要你愿意做，人人都能做到，时时都有做的。可是在现实生活中，却很少有人能像雷锋那样，长期自觉的全心全意的坚持这样作。一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。雷锋就是一辈子做好事的人，所以称他的这种精神为“伟大”是当之无愧的。
雷锋做的这些好事大都是“分外”事，谁也没有交给他这样的责任，谁也不会给他什么报酬，雷锋完完全全是自觉自愿的，是在竭力尽自己所能。而雷锋的做好事，和古亦有之的“行善”是完全不同的。所谓“行善”是为了“消灾”，图有个好的“报应”，不仅是唯心主义的，而且是有个人目的的。雷锋却是“处处为党的利益、为人民的利益着想”，他说：“我就是长着一个心眼，我一心向着党，向着社会主义，向着共产主义”，“我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”，“应该把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。”因此他实质上是在实践“各尽所能”的共产主义原则，因此是共产主义精神。这种精神看似平凡，实际却是极为伟大的。因为我们这个社会距离“按需分配”还颇为遥远，而雷锋同志在“需”的方面却从不考虑，而是无怨无悔地尽其所能，雷锋所体现的精神就是我们时代的共产主义的曙光，她将随着社会的发展而磅礴于全世界，因此是伟大的。
雷锋精神因为具有超前性，先进性，所以，具有很大的吸引力，一切先进的青年，一切名副其实的共产党员，都从雷锋那里得到鼓舞和启迪。雷锋的事迹告诉我们，共产主义社会虽然还在遥远的将来，但实践共产主义的原则却可以由我们每一个人从现在做起，从身边做起。只要我们愿意向雷锋学习，那么，我们每一个人都可以进入为共产主义事业而奋斗的行列。雷锋式的人物越来越多，这个行列不断的壮大，我们的社会就不断的向共产主义社会迈进。因此，雷锋是走在时代前列的精神伟人，我们只要踏着雷锋的足迹走，世界就会日益进步，共产主义社会就一定会到来。
但是，我们的世界，毕竟还不是共产主义社会，我们还只是社会主义的初级阶段，我们所处的世界还存在着帝国主义、资本主义、霸权主义、战争势力和各种危机，因此，雷锋精神还有许多具体的具有时代特征的内容。
比如，周恩来所总结的雷锋的四种精神，憎爱分明，言行一致，公而忘私，奋不顾身，加上人民群众总结出来的“助人为乐”精神、螺丝钉精神、钉子精神等等，都是我们这个时代长久需要的精神，是我们的世界向前发展所必不可少的精神。因此，我们必须弘扬。
诚然，我们的社会和雷锋在世的时候比，已经有了很大的变化，主要是经过改革开放，我们的社会经济更加发达，人民的生活水平大大提高了，社会生活更加复杂，加上苏欧巨变，人的思想也更加复杂了。那么雷锋精神是不是过时了呢？现实生活告诉我们，雷锋精神不但没有过时，而且甚至可以说，比起四十三年前更加需要。如果我们的干部都能像雷锋那样，憎爱分明、如饥似渴的学习革命理论，忠于革命忠于党，又哪里会产生那么多腐败分子呢？如果我们的干部，我们的党员，都能像雷锋那样忠于职守，尽职尽责，怎么会有黑社会的形成和法轮功的嚣张呢？那些喝酒一斤不醉、跳舞一夜不累、打牌一宿不睡的官员们和雷锋比一比，能不无地自容吗？我们的教师，我们的同学，如果都发扬雷锋的钉子精神，靠挤靠钻，认真育人，努力学习，又怎么会有那么多的流失学生去社会闯荡呢？从某种程度上说来，好些党员干部，好些公民，好些学生，不正是因为丢掉了、忘记了雷锋精神才变成了罪人、变成了人民讨厌的人、变成了跟不上时代发展的人了吗？
我们的社会特别需要雷锋精神！我们的党员，我们的干部，我们的青年学生，特别须要向雷锋同志学习。我们都以雷锋为榜样，千方百计完成党和人民交给的工作任务、学习任务，我们的社会不是就会安定稳定、飞跃发展了吗？我们的教育长期被扭曲成了应试教育，片面追求升学率，不是在口头上而是在实际行动上，对包括弘扬雷锋精神在内的政治思想教育工作有所忽视，使各级各类学校的一些毕业生，政治思想素质并不合格，便走上了工作岗位，因而助长了腐败的滋生和不良社会风气的形成。所以，弘扬雷锋精神，对于我们学生青年来说，有着更为特殊的意义。
怎样弘扬雷锋精神呢？
首先是学雷锋，不忘本。这里说的“不忘本”至少有三层含义。一是不要忘记旧中国、旧社会人民的深重苦难，因而十分珍惜今天来之不易的幸福生活。同学们距离那种社会已经很远了，但是，从书籍、影视和老人们的言谈中还能感受到。雷锋经过的苦难生活，实质上是我们整个中华民族的“本”，我们不忘这个“本”，对于过艰苦生活、勤俭节约、发奋图强，对于正确认识我们社会的发展基础，都会有很大的帮助。二是不要忘记旧中国人民受苦受难的原因。帝国主义的侵略和压迫，官僚资产阶级的剥削和压迫，封建地主阶级的剥削和压迫，是旧中国人民苦难的总根源。我们记住了这个“本”，就要明确，推翻这些反动势力是天经地义的事情，警惕和反击这些反动势力的颠覆阴谋是我们的历史责任。三是不要忘记中国人民今天幸福生活的原因。是毛泽东、邓小平、江泽民同志为代表的千千万万共产党人、志士仁人前赴后继的英勇奋斗，是共产党人高举马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论伟大旗帜的前无古人的伟大斗争，才为中国人民开拓出了无限幸福的源泉。懂得了这一点，忠于革命忠于党，学习、实践、捍卫党的路线方针政策，自然就成了我们义不容辞的责任了。
第二是学雷锋，明方向。雷锋通过党的教育、学习毛主席著作和新旧社会的对比，很快就找到了人生的奋斗方向，那就是成为共产主义战士，全心全意地为人民服务。雷锋在他的<<自我鉴定>>中这样写道：“人只有不断地努力学习，才不会迷失方向”，在一九六一年十一月二十六日的日记中写道：“我学习了<< 毛泽东选集>>一、二、三、四卷后，感受最深的是，懂得了怎样做人，为谁活着......我觉得要使自己活着，就是为了使别人过得更美好。”他在六二年八月六日的日记中写道：“我今天听一位同志对另一位同志说：‘人活着就是为了吃饭......’我觉得这种说法不对，我们吃饭是为了活着，可活着不是为了吃饭。我活着是为了全心全意为人民服务，是为人类的解放事业──共产主义而斗争。”雷锋正因为有了正确的人生方向，所以，才使自己短暂的生命放射出了永不熄灭的灿烂光华。现在我们的国家已经进入市场经济时期，不管我们以后是从事什么样的工作，有了正确的政治方向，我们的生命就会有价值。作为中学生，有了正确的方向，就要在行动上落实，千方百计地完成党和人民交给我们的学习任务。雷锋曾经说过：“我时刻都想多学点本领，更好地为人民服务。我时刻牢记着马克思的教导：不学无术在任何时候，对任何人，都无所帮助，也不会带来利益。今天，我为了人民的利益、阶级的利益、革命的利益，多学点本领就更为必要了。我所以要虚心学习，刻苦钻研，学到真本领，就是为此目的。”相信同学们能用雷锋这样的思想高度来对待学习。青年学生要怎样才能树立起正确的政治方向呢？雷锋同志有一段很著名的话回答了这个问题。这段话是这样说的：“毛主席著作对我来说好比粮食和武器，好比汽车上的方向盘。人不吃饭不行，打仗没有武器不行，开车没有方向盘不行，干革命不学习毛主席著作不行。”这里说的“毛主席著作”，我们今天可以理解为革命的理论，包括马列主义、毛泽东思想、邓小平理论。我们只有不断提高自己的理论水平，提高自己的政治思想素质，才能方向正确，永不迷航。
第三是学雷锋，明职责。一代人有一代人的天地，一代人有一代人的职责。我们的先辈们很好的完成了时代赋予他们的责任，使我们有了幸福的今天。我们也要出色的完成这个伟大的时代赋予我们的职责，使我们的后代有更加美好的生活。时代就是这样后浪推前浪，滔滔滚滚不断向前的。我们要出色完成历史责任，就要像雷锋那样，正确认识这个时代，认真分析这个时代，恰当把握这个时代，顺应时代潮流，走在世界前列。还是雷锋说得好，他说：“我们光感到新社会好，还是很不够的，还要用自己的劳动使它变得更好。”使我们的社会变得更加美好就是我们的职责。要出色完成我们的时代责任，就要弘扬雷锋同志的精神，在学习、实践上下功夫。
让我们学习雷锋同志，弘扬雷锋精神，为使我们的社会更加美好而贡献一切力量吧！
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